Material för förskola och skola

Här kan du beställa böckerna:
Ge ditt barn 100 möjligheter istället för 2
En jämställd förskola
Motivera mera! möjligheternas pedagogik
Film: För en jämställd skola

Du hittar även Läroplan för jämställdhet, Lpj10 som vi har tagit fram och arbetsmaterial att ladda ner gratis om du klickar på nedanstående länkar:


Succébok: Ge ditt barn 100 möjligheter istället för 2
Nu i 14000ex. 3:e tryckningen!

  Ur bokens innehåll:
  - Kriga eller kramas? Om leken.
  - Söt eller tuff? Om självkänsla.
  - Fåordigt eller mångstavigt? Om språket.
  - Så lekte de lyckliga i alla sina dagar. Om vänskap.
  - Stora pojkar gråter inte. Om känslor.
  - Armar, ben, snippor och snoppar. Om kroppen.
  - På förskolan.
Boken riktar sig till alla vuxna som vill ge barn fler möjligheter i en könsstereotyp vardag. Med hjälp av vardagsnära exempel från föräldrar och pedagoger och med humoristiska illustrationer så synliggörs genusfällor och genuskrux. Fällor för att vi lätt trillar i dem och för att de begränsar barnen och krux för att det inte alltid är så enkelt. När och hur könar vi våra barn och vilka konsekvenser får det för deras förmågor, färdigheter, identitet och självkänsla? Boken ger praktiska och enkla tips - förändringsgodis för alla som vill göra lekfull, utseendemässig, språklig, vänskaplig, känslomässig och kroppslig jämställdhet. Boken innehåller även ett kapitel om förskolan som handlar om hur föräldrar och pedagoger kan mötas helt enkelt för att bygga en bro mellan föräldrar och förskola.

Pris 220 kr inkl. moms. Beställ boken här!

Författare: Kristina Henkel och Marie Tomicic
Illustrationer: Emili Svensson
Formgivning: Mia Lidbom

Nu finns boken på norska! Beställ här: 100 muligheter i stedet for 2

Sagt om boken:

”En viktig och tankeväckande bok för alla som på något sätt möter eller jobbar med barn” Klara Dolk, Förskollärare och forskare.

”Bra och roligt med fällor och krux. Det är mycket jag aldrig har tänkt på. Jag gillar att boken är enkel och att tipsen är så konkreta. Jag kan prova dem direkt.” Miranda, förälder.

”En bok för alla som vill ge sina barn större frihet i livet. Härliga bilder och humor. Läckert!” Johan, förälder.


Filmer: För en jämställd skola

För en jämställd skola är fyra kortfilmer 10-20 minuter som är framtagna av Jämställt på uppdrag av Skolverket. I filmerna berättar Kristina Henkel hur jämställdhet kan bli en del av skolans vardag. Vi får även möta lärare från låg, mellan och högstadiet samt gymnasiumet som visar praktiska metoder som du kan använda i ditt klassrum.

De fyra olika filmerna har tema:
1:4 För en jämställd skola om genus och jämställdhets introduktionsfilm.
2:4 Våld och kränkningar om kopplingen mellan normer genus och olika former av verbalt och fysiskt våld i skolan.
3:4 Jämställt bemötand att verkligen möta alla elver som individer
4:4 Jämställdhet som ett kunskapsområde enligt Lgr 11 ska jämställdhet genomsyra alla ämnen

Filmerna passar utmärkt på ett arbetsplatsmöte och går även bra att se tillsammans med eleverna.

Pris 60 kr inkl. moms. Beställ filmerna här!



Bok: Motivera Mera! Möjligheternas pedagogik

  Ur bokens innehåll:
  - Motivation som metod
  - Varför är motivation så viktigt för eleverna?
  - Olika strategier för motivation: samhörighetskänsla,
     intresseväckande, autonomi, verklighetsförankring
     och framtidsförankring.
  - Klassrumsövningar och metoder
  - CD skiva med allt material
Boken är en metod, övnings- och inspirationsbok skriven för lärare i åk 6-9 och i gymnasiet som även går att använda för yngre åldrar. Boken erbjuder en metod som genom övningar ökar elevernas motivation för skolarbetet, får eleverna att se sina framtidsmöjligheter och stärker deras självkänsla. De olika övningarna är kopplade till värderingar och normer kring jämställdhet och jämlikhet. Alla lärare, oavsett ämne, kan använda sig av övningarna i sin ordinarie undervisning. Övningarna är enkla att använda och har ett tydligt syfte. Boken gör det möjligt att skapa en varaktig studiemotivation hos alla elever.

Pris 270 kr inkl. moms. Boken är slutsåld hos oss.

Författare: David W Flato och Lina Davidsson

Sagt om boken:
"Boken fungerar så bra, alla är med på tåget. Vissa som varit kritiska mot jämställdhetsarbete går nu igång på det via motivationsövningarna." Jämställdhetskonsult på en gymnasieskola.

"Din bok är så viktig och enkel att arbeta med."
Daniel, Rektor på högstadieskola.

"Övningarna är enkla, men ger så mycket"
Anna, arbetslagsledare på gymnasiet.

Se mer information från förlaget här: Gleerups/Epago

Bok: En jämställd förskola - teori och praktik
2:a upplagan 4:e tryckningen!

  Ur bokens innehåll:
  - Förskolans jämställdhetsuppdrag
  - Trestegsmodell för jämställdhetsarbete
  - Jämställt bemötande, härskar- och bekräftartekniker
  - Att uppmärksamma individen istället för kön
  - Föräldrakontakt och jämställdhet
  - Jämställdhetsinventering
  - Tips när en likabehandlingsplan ska göras
  - Checklista för en jämställd förskola
Boken är upplagd som ett studie- och arbetsmaterial som ger de förutsättningar som krävs för ett aktivt och varaktigt jämställdhetsarbete. En jämställd förskola innehåller många praktiska tips och tankeväckande frågor att tänka på själv eller diskutera i grupp. Boken ger en teoretisk och praktisk grund att stå på och hjälper er att komma igång med jämställdhetsarbetet så att det blir en naturlig del av förskolans vardag. Andra upplagan innehåller extra material om att utarbeta en levande likabehandlingsplan och enkla handlingsplaner. Boken passar även för skolan och arbetet med de yngre åldrarna

Pris 159 kr inkl. moms. Beställ boken här!

Författare: Kristina Henkel
Illustrationer: Marja-Liisa Joss

Sagt om boken:

"Jämställdhet på ett väldigt lättöverskådligt, praktiskt och positivt sätt".
Elis Förskolechef

"Din bok är underbar. Arbetslag som kört fast har kommit vidare. Härligt!"
Maria Hampusgård Genuspedagog

"Boken kopplar ihop teori och praktik på ett jättebra sätt. Tips för förändring på ett enkelt sätt. Du har skrivit en bok som förändrar världen!" Helena lärarstudent

Läs recensionen från Bibliotekstjänst här: Recension BTJ
Läs recensionen från tidningen Förskolan nr 4, 2007 här: Recension ________________________________________________________________


Jämställdhet i nya Skollagen, Lpfö och Lgr11
Vi har granskat vad det står i nya skollagen och läroplanen om jämställdhet. För att underlätta för er har vi sammanställt det viktigaste som står om jämställdhet i både skollagen och läroplanen. I sammanställningen har vi skrivit in egna kommentarer och förslag på diskussionsfrågor. Se eller ladda ned våra pdf:er om detta nedan. Behöver ni hjälp att införliva nya skollagen och läroplanen så hör av er till oss: info@jamstallt.se
Granskning av nya skollagen och läroplanen Lpfö
Granskning av nya skollagen och läropplanen Lgr11
Granskning av nya skollagen och läropplanen Lpf94 (reviderad version)




Likabehandlingsresa i Sverige
Vad har hänt i Sverige när det gäller likabehandling? Följ med på en resa som börjar år 1845. Med hjälp av historien kan vi förstå varför det ser ut som det gör idag. Hur kommer det sig tillexempel att ordet bög är ett av de vanligaste skällsorden i skolan? Kan det hänga ihop med att det var lite drygt 30 år sedan som homosexualitet sågs som en sjukdom? Jämför gärna med andra länder och gör egna likabehandlingsresor.
Likabehandlingsresa i Sverige



Läroplan för jämställdhet
Jämställdhet handlar inte bara om hur vi bemöter varandra, jämställdhet ska även vara ett kunskapsområde som utvecklas i takt med elevernas skolgång. Därför har vi utvecklat Läroplan för jämställdhet, Lpj10. med Läroplan för jämställdhet vill vi höja ribban för arbetet med jämställdhet i Sveriges skolor men också konkretisera hur jämställdhet kan bli ett kunskapsområde med tydliga mål för varje åldersgrupp i skolan.
Lpj10.pdf



Vad är jämställdhet?
Kort och gott vad jämställdhet är i fyra hjärtpunkter.
Vad är jämställdhet.pdf


Trestegsmodell för en jämställd förskola och skola
Denna trestegsmodell är ett sätt att visualisera hur vi arbetar med jämställdhet. Modellen är en process där steg ett fungerar som en grund för att sedan fortsätta med steg två och därefter steg tre. Sedan kan ni arbeta parallellt med steg två och tre – men glöm inte att hela tiden arbeta med grunden, steg ett. Eftersom genus görs och återskapas varje dag och därmed ojämställdhet är det viktigt att se arbetet som en process.
Trestegsmodell.pdf


Observation talutrymme
Vem får ordet av pedagogen på samlingen och vid lunchen och hur mycket? Skiljer det sig för flickor och pojkar. Genom att använda detta observationsprotokoll kan ni få svar på frågorna.
Talarutrymme förskola.pdf


Elevenkät talutrymme
Hur upplever eleverna att talutrymmet fördelas på lektionerna? Enkäten ger även en bild av hur tjejer och killar tänker kring sig själva och att prata i olika situationer samt deras bild av varandra.
Elevenkät talutrymme


Jämställdhetspussel
Jämställdhet som ett kunskapsområde? Lägg detta pussel med eleverna. Här hittar du spelplan, kort och facit. Bra för att få igång diskussion med elever om jämställdhet men även för att få kunskap om jämställdhet i Sverige ur ett historiskt perspektiv. Kanske kan ni sedan göra egna jämställdhetspussel om olika yrken, länder m.m.?
Jämställdhetspussel


Genusanalys av böcker
Vem läser ni om på förskolan? Gå igenom era böcker och gör en genusanalys av vilka som är huvudperson och vilka som har birollerna i böckerna. Här finns ett enkelt observationsprotokoll som ni kan använda.
Genusanalys av böcker.pdf


Materialanalys
Vem handlar ert läromedel om? Och hur framställs feminint och maskulint i materialet. Denna materialanalys kan göras i arbetslaget och tillsammans med eleverna och ger ett mycket bra diskussionsunderlag.
Materialanalys.pdf


Bildanalys
Vem blir synlig på bilder men viktigast av allt hur framställs personen ifråga? Bildanalysen kan andvändas tillsammans med elever för att analysera, problematisera och diskutera bilder från dagstidningar, magasin, musikvideor m.m.
Bildanalys.pdf


Härskar- och Bekräftartekniker
Härskartekniker är ett sätt att behålla eller skaffa sig makt över andra människor eller hävda sig själv genom att trycka ner andra. Bekräftar- tekniker är ett sätt att förebygga och motverka härskartekniker. ENSU Empowerment nätverket vid Stockholms Universitet har kommit på och myntat begreppet bekräftartekniker. Kristina Henkel har omarbetat dessa så att de passar förskolan.
Härskar och bekräftartekniker.pdf


ENSU:s artikel om härskar och bekräftartekniker är ett bra underlag för diskussioner i arbetslaget. ENSU Härskar och bekräftartekniker.pdf


Snippa
Både flickor och pojkar har rätt att betraktas som hela människor med kön. År 2006 skrevs snippa med i svenska akademins ordlista, men fortfarande får många flickor höra att: "flickor har ingen snopp". Här finns en A4 med information och argument varför det är viktigt att säga snippa så att du och alla andra som möter barn ska bli peppade och inspirerad att börja säga detta viktiga ord. Det känns ovant i början, men efter att ha sagt snippa några gånger så finns det och du kommer känna en lättnad att äntligen ha ett namn på ”det där nere”. Denna A4 är bra att ge till föräldrar så att de vet att ni på förskolan och skolan är jämställda och har namn för både flickor och pojkars kön. Den kan också användas för att börja diskutera genus, kropp och sexualitet med eleverna i skolan.
Snippa.pdf


Utmana heteronormen!
Heteronormen (att alla förväntas bli kära i någon av motsatt kön) ställer till problem när vi ska arbeta med jämställdhet eftersom heterosexualitet är en så viktig del i hur vi skapar manlighet och kvinnlighet. Det påverkar bland annat vårat sätt att se på vänskap och hur vi talar om familjen men framförallt ställer heteronormen till det när vi ska förändra och bredda handlingsutrymmet för pojkar. Här finns tips på hur vi kan arbeta för att vara inkluderande och för att utmana heteronormen! Utmana.pdf


Fri lek för vem?!
Vem är det egentligen som bestämmer med vem och vad barnen leker med? Hur fritt är egentligen det "fra" valet? Här finns frågor att fundera över och diskutera med dina kollegor. Fri lek?


Vad ska en likabehandlingsplan innehålla?
Sedan 1 april 2006 ska varje förskola och skola utforma en likabehandlingsplan. Här punktas det upp vad den ska innehålla. Likabehandlingsplan.pdf


Girls will be boys will be girls will be...
Texten till en tänkvärd och välskriven dikt av Jacinta Bunnel och Irit Reinheimer.
Girls will be boys will be girls will be.pdf


Melodin till Älgsången
Ladda ner och lyssna på melodin till Älgsången. Sången kan användas vid samlingen för att bekräfta alla barn i gruppen.
algsangen.wav


Lästips för små:
Läs tips för små.pdf


Lästips för stora

Just nu rekommenderas följande böcker:

Maktlekar - det dolda gruppvåldet bland unga
av Sanna Mohr, Stefan Koch och Sannie Wedberg, Bilda förlag 2010
Vad är en lek, på skoj och vad är på allvar? Gul bil, Nadish, Olli namnen på maktlekar är många och gemensamt är att de innehåller våld i någon form. I leken ger unga människor upp sina rättigheter att slippa bli slagen eller kränkt allt för att få vara med och vara någon i gruppen. Till boken hör också ett väldigt bra metodmaterial med praktiska övningar som du kan göra tillsammans med dina elever.

Allan - metodmaterial för samtalsgrupper
av Olof Svensson, Rädda barnens ungdomsförbund 2008
Allan är egentligen ett samtalsmaterial för killgrupper, men metoderna som presenteras och alla bra övningar passar för mixade grupper. Viktiga frågor som vardagsvåld, rykten och grupptryck tas upp på ett enkelt men ändå djupgående sätt.

Motivera mera - möjligheternas pedagogik
av Lina Davidsson och David W Flato, Epago förlag 2010
En metodbok för att stärka elevers självkänsla, motivation och framtidstro. I boken presenteras fem olika sätt att motivera elever på. Till varje motivationskategori hör det en mängd metoder. Med positivt bemötande kan vi komma lång och i denna bok får du konkreta tips på hur. Boken vänder sig till lärare i högstadiet och gymnasiet.

Tidigare lästips:

Askungens syster
av Johanna Rubin Dranger, AlbertBonniersförlag 2005
Hur skulle de kunna ha gått om Askungen inte hade varit så vän och hjälpsam? Och hur ser styvsysterns perspektiv på berättelsen ut? En rolig och snygg tecknad seriebok som genom sina nya perspektiv på denna klassiker skakar och rör om samt förnyar vårt sagoarv.

Jag visste när jag var tio
av Anna Knöfel Magnusson och Hans Olsson, RFSU 2008
En handledning för att vidga normerna och som ger bra verktyg för hur skolan kan arbeta på ett inkluderande sätt och stödja homosexuella, bisexuella och transpersoner.

Tänk (tvärt) om!
av Anna Norlin, Rabén och Sjögren 2007
Bra bok om genus och jämställdhet för elever. Mycket intressant fakta och bra diskussionsunderlag för arbetet med hela klassen.

Tusen gånger starkare
av Christina Herrström, Bonnier Carlsen 2006
En ungdomsroman som kan läsas av elever men också tillsammans med elever eller som diskussionsunderlag för arbetslaget. Lärarna på skolan har kommit fram till att de behöver arbeta med jämställdhet eftersom killarna tar så mycket plats och tjejerna får stå tillbaka. De har kommit fram till att tjejerna behöver öva på att ta mer plats. Som tur var börjar det en ny tjej på skolan, Saga, som har allt det där som lärarna tycker att tjejerna saknar - va bra då kan Saga få inspirera de andra tjejerna att ta mer plats tänker lärarna. Tusen gånger starkare är en mycket välskriven och spännande bok om hur elever och lärare upplever ojämställdhet på var sitt håll och försöker göra något åt det. Boken är ett utmärkt underlag för diskussioner om klassrumsmönster, talutrymme och jämställdhet.

Könsbalans - så jobbar du jämställt
av Mian Lodalen och Anna-Klara Bratt, Bokförlaget DN 2007
Mycket bra och intressant bok med matnyttiga tips på hur ni kan göra för att er arbetsplats ska bli jämställd och ni ska få könsbalans både på den personella, strukturella och officiella nivån. I boken finns även en intervju med Claes Borgström JämO och med jämställdhetskonsult Kristina Henkel.

Med uppenbar känsla för stil - ett reportage om manlighet
av Stephan Mendel-Enk, Atlas 2004
Från början skulle det bli ett reportage om fotbollshuliganer, men den enda gemensamma nämnaren författaren kunde hitta var att huliganerna var män. Det blev ett reportage om hur manlighet görs och återskapas istället. Väldigt läsvärd och tänkvärd bok!

Jämställdhet gör världen rikare
Antologi om jämställdhetsarbetet i förskolan, skolan och gymnasiet, SIDA 2006




till toppen                                                                   Utskriftsvänlig sida